Дорогие друзья! Поздравляем детей, учителей, родителей, бабушек и дедушек с Днем знаний! Пусть новый учебный год станет благополучным для всех нас...
18 декабря 2019
Конкурс «Здоровое поколение». Профессиональная этика в социальной работе.
В рамках проекта «Социальная супервизия в системе опеки и попечительства Новосибирска и Новосибирской области» продолжается интенсивное обучение руководителей и специалистов....
28 августа 2020
Коллективная выставка "ТОТ КЕМ Я НЕ БЫЛ"
Выставка-презентация проекта "ШИРОТА И ДОЛГОТА" проходит в Бродильном Цехе Винзавода с 20 августа по 3 сентября. В экспозиции представлены работы...
25 января 2018
ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ И ОБРАЗОВАНИЕ. ГОВОРЯТ ЭКСПЕРТЫ В СФЕРЕ ОХРАНЫ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ. ПРОФ. ДАРЛИН НЕМЕТ
Профессор Дарлин Немет «Я считаю, что отличительной чертой стойких и выносливых людей является их способность уверенно стоять на ногах сегодня, извлекать выгоду...
7 июня 2018
Конкурс «Здоровое поколение». Я в гости к Пушкину спешу!
Александр Сергеевич Пушкин один из самых любимых русских поэтов и писателей, а уж сказки Пушкина милы сердцу с самого...
14 июня 2017
Летняя школа ОСОБОГО ТЕАТРА от театра-студии «Круг II»
Если ты что-то делаешь хорошо, то рано или поздно возникает желание делиться опытом. Интегрированный театр-студия "Круг II", лауреаты премии Золотая...
9 ноября 2018
Студия «АртНаив» -участник международной выставки Outsider Art Fair 2018» в Париже
Изостудия «АртНаив», организованная при поддержке Союза охраны психического здоровья, приняла участие в самом знаковом всемирном событии - международной выставке,...
7 сентября 2018
II Кинофестиваль "Доку-MENTAL"
16 апреля 2015
Итоги 23-го Европейского Конгресса по психологии в Вене, Австрия.
С 28 по 31 марта Союз охраны психического здоровья принял участие в 23-ем Европейском Конгрессе по психологии. В этом году...
26 ноября 2020
Данные для действий в отношении раннего развития детей
Linda M Richter, Claudia Cappa, Ghassan Issa, Chunling Lu, Nicole Petrowski, Sara N Naicker Published online in the Lancet: November 19, 2020 DOI: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)32482-...
