Конкурс «Здоровое поколение». Книга в моей жизни.
Вот и состоялось наше очередное увлекательное занятие с подростками направленное на пробуждение интереса к литературному творчеству. Занятие проведено в рамках грантового проекта «Книга в моей жизни» победителя IV Общероссийского конкурса профилактических программ в сфере охраны психического здоровья детей и подростков «Здоровое поколение».
В это раз наши ребята смогли примерить на себя роль режиссёра и постановщика своего собственного сценария. Как же это замечательно, когда есть возможность придумывать новые образы, фантазировать, а главное, когда есть возможность осуществить все свои задумки и проекты! Идеи, вдохновляющие нас на творчество, могут быть абсолютно разными, однако их объединяет то, что все они выражают нашу собственную творческую индивидуальность, способствуют развитию креативного мышления, а так же иных способностей человека. Придумывание различных образов для создания хорошей истории, это задача на первый взгляд может показаться легкой, однако, если начать всерьез сочинять или создавать что то новое, то вскоре придет понимание того, что это не такое уж легкое занятие. Ведь сама история пишется для людей, а раз так, то главной задачей автора будет принести в этот мир со своей историей какие-то очень важные вещи. Например, радость новых смыслов или полезное назидание. Известный факт, что некоторые произведения могут вдохновить кого- то на подвиг, а могут, наоборот направить человека, на что-то нехорошее или даже вредное. В определенном смысле, автор несет ответственность за то, какие последствия позитивные или негативные может вызвать его творение.
Размышления такого рода приводят к определенным выводам, а именно, что за каждое сказанное слово в этом мире нужно нести свою ответственность. Сценарии были написаны подростками на предыдущем занятии, а сегодня для постановки подростки выбирали лучший текст. Формирование у подростков ответственного отношения к себе и к окружающему миру, является приоритетной задачей для наших специалистов, реализующих проектную деятельность. Творческая деятельность также определяет территорию смыслов, среди которых первое место занимают понятия об ответственности и созидании.
Костюмы, театральный реквизит, а вместе с ними хорошее настроение, что еще нужно для того, чтобы постановка получилась эмоционально яркой и интересной. В выбранном для постановки сценарии персонажи, были придуманы самые разные, это — принцесса и рыцари, разбойник и добрый молодец, среди прочих были такие объекты творческого замысла как ветер, который везде гуляет и всё знает, всё ведает. Невольно вспоминались строки из произведения А.С. Пушкина.
Все истории, написанные нашими подопечными, были не похожи друг на друга. Однако, у них было нечто общее: в конце каждого сценария добро всегда побеждало зло, а такие вещи как любовь и доброта, как всегда, спасали мир от грядущих бедствий.
М.Г. Яценко, руководитель проекта.
