«Тилия кордата, а не подделка»
«Матушка-липа,
Медвяная роса,
Чистая слеза,
Густая листва,
Летняя смола,
Обними и защити!»
Сегодня на базе ГАУЗ МО “Психиатрическая больница №22” в рамках цикла реабилитационных программ состоялся четвертый мастер-класс из авторского эко-проекта «Деревья» (авторы — Кустарева Марина Владиленовна и Матвеева Ольга Дмитриевна, посвятившие профессиональную деятельность педагогике с детьми, а в настоящее время “волонтеры по зову души”). Сопровождающий на мастер-классе Анастасия Зенина – психотерапевт.
Занятие было посвящено рассказу виновнице удивительного аромата медовой свежести – «липе медовой, да лапотной»
Оказывается, что античные писатели называли липу золотым деревом. В Европе липу считали священной. Она украшала дворы замков и городские площади. Под липами устраивали суды, проводились праздники и собрания жителей. У южных славян липы сажали вокруг церкви, и до сих пор некоторые старые церкви окружены развесистыми липами. В славянских землях имена поселений, лесов, гор и даже женские имена часто производились от липы, которая дала свое название и месяцу июлю — «липень» (так он и сейчас зовется в Беларуси и Украине). Липа пользовалась в народе любовью из-за своих медоносных свойств.
А когда Марина спросила: «Есть ли вторая жизнь у липы?», возникла пауза. Мало кто догадался, что речь идет о том, что у липы, как и у многих деревьев, вторая жизнь в различных поделках и материалах. Например, из мягкой липовой древесины делали ложки, посуду, кадушки, мебель игрушки и известные всем лапти. В старину такое свойство липовой древесины, как мягкость, использовали для подделки печатей. Вместо казенных медных вырезали фальшивые — липовые, так и появилось в обиходе слово «липа» вошло в обиход в значении «подделка».
Неудивительно, что после такого увлекательного повествования ведущей о значении дерева «Липа» в различных бытовых отраслях; в истории и культуре славянских народов, фольклоре, пословицы и поговорки; в русской литературе, поэзии и прозе, и демонстрации живого материала (веточками липы с цветами и листьями), участники группы живо заинтересовались темой следующего занятия.
