«Я пытался сделать невозможное…»
«Я пытался сделать невозможное — нарисовать сам свет»
Клод Моне
Все мы знаем о существовании двух полушарий головного мозга. Левое полушарие отвечает за логические связи, критику, правила и стереотипы. Оно является ведущим, руководит нами. Правое полушарие отвечает за пространственно-образное мышление. Оно отвечает за наши творческие способности, позволяет нам мыслить не только формами, но и образами. Именно оно делает нашу жизнь яркой и неповторимой. В правом полушарии головного мозга находятся все ответы на наши вопросы, потому что оно связано с нашим подсознанием и интуицией.
Арт-терапия (терапия искусством) — один из методов психологической работы, использующий возможности искусства для достижения положительных изменений в интеллектуальном, эмоциональном и личностном развитии человека.
Использование этого метода способствует процессу осознания себя и своего места в мире людей, предметов, явлений, даёт возможность отреагировать собственные страхи, агрессию, внутренние конфликты. Одним из наиболее распространённых и эффективных видов арт-терапии является изотерапия, где в качестве основного психотерапевтического средства используется рисунок.
В рамках изотерапии существует много интересных методик и техник. Сегодня в рамках цикла реабилитационных на базе ГАУЗ МО «Психиатрическая больница №22» Столярова Наталья Геннадьевна (олигофренопедагог Колледжа «Марьина роща» ИСПО им. К. Д. Ушинского ГБОУ ВО МГПУ) провели занятие-загадку – мастер-класс по правополушарному рисованию.
Участники не знали, что они рисуют! Задание заключалось в том, чтобы старательно повторять за педагогом цветные кляксы на бумаге, а затем размазывать их разными кистями: резкими движениями от центра наружу, круговыми, вправо-влево, мелкими капельками… И вот постепенно начинал проступать рисунок: сначала получился волшебный лес, а затем кустик сирени, но завершение дорисовывал каждый по своему вкусу.
Данная методика основана на теории американского невролога, лауреата Нобелевской премии 1981 года за достижения в области работы головного мозга, Роджерса Уолта Сперри. Впоследствии метод был доработан художником Бэтти Эдвардс.
Полушарное рисование позволяет развить творческие способности, раскрыть свой творческий потенциал, научиться отображать интуитивное в реальности, открыть для себя двери в новую жизнь, наполненную самыми радостными событиями, где нет преград, а невозможное становится возможным.
